jueves, 26 de febrero de 2026

                                                      

                                 


Tema: Descubriendo el mundo del Software

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan qué es el software, conozcan sus tipos y reconozcan algunos programas que usan diariamente.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos qué es el software.

Debes darle clic a cada imagen👇






Tema: El computador de antes y el de ahora

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes conozcan, de forma divertida, cómo nació el computador y cómo ha cambiado con el tiempo.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el computador ha cambiado con el tiempo.

Debes darle clic a cada imagen👇







Tema: Los periféricos de entrada

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen los periféricos de entrada y comprendan que sirven para enviar información al computador.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

✅ Los periféricos de entrada envían información

Debes darle clic a cada imagen👇








miércoles, 25 de febrero de 2026

PRACTIQUEMOS




Tema: Descubriendo el mundo del Software

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan qué es el software, conozcan sus tipos y reconozcan algunos programas que usan diariamente.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos qué es el software y comprendimos que es la parte del computador que podemos ver y usar, a través del juego.

Debes darle clic a la imagen👇




Tema: Viajemos en el tiempo con el computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes conozcan, de forma divertida, cómo nació el computador y cómo ha cambiado con el tiempo.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el computador ha cambiado con el tiempo: antes era grande y ahora es más pequeño y rápido. a través del juego.

Debes darle clic a cada imagen👇








Tema: Los superhéroes que le dan órdenes al computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen los periféricos de entrada y comprendan que sirven para enviar información al computador.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

✅ Los periféricos de entrada envían información
✅ El teclado, mouse y micrófono son ejemplos
✅ Son importantes para usar el computador. a través del juego.

Debes darle clic a cada imagen👇



 


lunes, 23 de febrero de 2026



Tema: Descubriendo el mundo del Software

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan qué es el software, conozcan sus tipos y reconozcan algunos programas que usan diariamente.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos qué es el software y comprendimos que es la parte del computador que podemos ver y usar. 
Identificamos programas que utilizamos como Paint, Word y los juegos, y entendimos que el software nos permite dibujar, escribir, jugar y aprender.


Observamos el video👀



Se pegó en el cuaderno desde acá👇

lunes, 23 de febrero


Tema: Viajemos en el tiempo con el computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes conozcan, de forma divertida, cómo nació el computador y cómo ha cambiado con el tiempo.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el computador ha cambiado con el tiempo: antes era grande y ahora es más pequeño y rápido. También reconocimos que es una herramienta importante que ayuda a los niños a aprender.

Se copia en el cuaderno desde acá👇

lunes, 23 de febrero

La historia del computador

Los computadores han cambiado con el tiempo.

Antes eran muy grandes y lentos.
Ahora son más pequeños y rápidos.

El computador nos ayuda a aprender, investigar y estudiar. 💻📚





Tema: Los superhéroes que le dan órdenes al computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen los periféricos de entrada y comprendan que sirven para enviar información al computador.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

✅ Los periféricos de entrada envían información
✅ El teclado, mouse y micrófono son ejemplos
✅ Son importantes para usar el computador


lunes, 23 de febrero

Se copia en el cuaderno desde acá👇

📌Periféricos de entrada

Los periféricos de entrada son los dispositivos que permiten enviar información al computador.
Sirven para darle órdenes y datos.

📌 Ejemplos de periféricos de entrada:

⌨️ Teclado: permite escribir
🖱️ Mouse: permite seleccionar y dar clic
🎤 Micrófono: permite hablar y grabar
📷 Cámara: permite tomar fotos y videos

💡 Los periféricos de entrada son importantes porque nos ayudan a usar el computador.
Dibuja y colorea en el cuaderno cada uno de los elementos de los periféricos de entrada de la información.



jueves, 19 de febrero de 2026

CONTINUACIÓN DE LA CLASE ANTERIOR

 




Tema: Conozcamos el Hardware: Las partes del computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen el hardware como las partes físicas del computador y reconozcan algunos ejemplos.

Desarrollo de la clase

Hoy continuamos con la clase de ayer. Los que no alcanzaron a terminar

Se copia en el cuaderno desde acá👇


jueves, 19 de febrero

💡 ¿Qué es el hardware?

El hardware son las partes físicas del computador, es decir, todo lo que podemos tocar.


Coloreamos y le escribimos las partes, luego se pega en el cuaderno



Tema: Exploradores del Mundo Digital

Evidencia de aprendizaje: Comprender algunos conceptos básicos del computador y su funcionamiento, identificando sus partes y diferenciando hardware y software.

Desarrollo de la clase

💻 ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy continuamos con la clase de ayer. Los que no alcanzaron a terminar👇

Coloreamos y desarrollamos la guía, luego se pegó en el cuaderno





Tema: Exploradores del Mundo Informático

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan y escriban en su cuaderno los conceptos informáticos básicos, identificando las partes principales de un computador y su función.

Desarrollo de la clase

Hoy continuamos con la clase de ayer. Los que no alcanzaron a terminar👇

Se copia desde acá👇

Deben copiar en el cuaderno, colorear y pegar la imagen según corresponda:

jueves, 19 de febrero

📌 Título: Conceptos Informáticos Básicos
🖥️ 1. Computador:
Es una máquina electrónica que sirve para recibir, procesar y guardar información.
🧩 2. Hardware:
Es la parte física del computador, es decir, lo que podemos ver y tocar, como el monitor, el teclado y el mouse.
📱 3. Software:
Son los programas que tiene el computador y que permiten realizar tareas, como los juegos, Word y Paint.
⌨️ 4. Teclado:
Es un dispositivo que sirve para escribir información en el computador.
🖱️ 5. Mouse:
Es un dispositivo que sirve para señalar, hacer clic y seleccionar.
🖥️ 6. Monitor:
Es la pantalla del computador donde vemos la información.
💾 7. CPU o Torre:
Es la parte principal del computador donde se procesa la información.
🖨️ 8. Impresora:
Es un dispositivo que permite imprimir información en papel.


miércoles, 18 de febrero de 2026

                                          




Tema: Conozcamos el Hardware: Las partes del computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen el hardware como las partes físicas del computador y reconozcan algunos ejemplos.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el hardware son las partes del computador que podemos tocar, como el monitor, el teclado, el mouse y la CPU. También aprendimos que el hardware nos ayuda a usar el computador. 💻

Se copia en el cuaderno desde acá👇

miércoles, 18 de febrero

💡 ¿Qué es el hardware?

El hardware son las partes físicas del computador, es decir, todo lo que podemos tocar.


Coloreamos y le escribimos las partes, luego se pega en el cuaderno



Tema: Exploradores del Mundo Digital

Evidencia de aprendizaje: Comprender algunos conceptos básicos del computador y su funcionamiento, identificando sus partes y diferenciando hardware y software.

Desarrollo de la clase

💻 ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy comprendimos qué es un computador y la diferencia entre hardware y software.

Aprendimos jugando con:
🧩 clasificación de tarjetas (hardware o software)

Coloreamos y le escribimos las partes, luego se pega en el cuaderno





Tema: Exploradores del Mundo Informático

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan y escriban en su cuaderno los conceptos informáticos básicos, identificando las partes principales de un computador y su función.

Desarrollo de la clase

📝 Hoy aprendimos qué es un computador, qué es hardware y software, y conocimos las partes principales del computador y su función.

Se copia en el cuaderno desde acá👇

Deben copiar en el cuaderno, colorear y pegar la imagen según corresponda:

miércoles, 18 de febrero

📌 Título: Conceptos Informáticos Básicos
🖥️ 1. Computador:
Es una máquina electrónica que sirve para recibir, procesar y guardar información.
🧩 2. Hardware:
Es la parte física del computador, es decir, lo que podemos ver y tocar, como el monitor, el teclado y el mouse.
📱 3. Software:
Son los programas que tiene el computador y que permiten realizar tareas, como los juegos, Word y Paint.
⌨️ 4. Teclado:
Es un dispositivo que sirve para escribir información en el computador.
🖱️ 5. Mouse:
Es un dispositivo que sirve para señalar, hacer clic y seleccionar.
🖥️ 6. Monitor:
Es la pantalla del computador donde vemos la información.
💾 7. CPU o Torre:
Es la parte principal del computador donde se procesa la información.
🖨️ 8. Impresora:
Es un dispositivo que permite imprimir información en papel.





lunes, 16 de febrero de 2026

SEGUIMOS PRACTICANDO LO APRENDIDO

                         


       


Tema: 💻Reconocimiento de las partes del computador💻

Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la orientación espacial, la atención y el pensamiento lógico a través de la resolución de laberintos, fortaleciendo habilidades necesarias para el uso del computador.

Desarrollo de la clase

🖥️ ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy reconocimos las partes del computador: monitor, teclado, mouse y CPU, y aprendimos para qué sirve cada una.
Practicamos con actividades interactivas como:
🎮 juego de señalar en el computador
🧩 unir con líneas
🎨 armar y dibujar el computador
¡Aprendimos jugando! 🎉

                      





Tema: Exploradores del Mundo Digital

Evidencia de aprendizaje: Comprender algunos conceptos básicos del computador y su funcionamiento, identificando sus partes y diferenciando hardware y software.

Desarrollo de la clase

💻 ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy comprendimos qué es un computador y la diferencia entre hardware y software.

Aprendimos jugando con:
🧩 clasificación de tarjetas (hardware o software)
💻 práctica en el computador abriendo programas
🎮 trabajo en equipo para identificar ejemplos

¡Aprendimos usando el computador y participando activamente! 🎉







Tema: Un viaje por la Historia del Computador

Evidencia de aprendizaje: Comprender cómo ha evolucionado el computador a través del tiempo, identificando sus principales etapas y avances tecnológicos.

Desarrollo de la clase






jueves, 12 de febrero de 2026

APRENDEMOS JUGANDO CON EL COMPUTADOR

                                                           


Tema: 💻Reconocimiento de las partes del computador💻

Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la orientación espacial, la atención y el pensamiento lógico a través de la resolución de laberintos, fortaleciendo habilidades necesarias para el uso del computador.

Desarrollo de la clase

🖥️ ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy reconocimos las partes del computador: monitor, teclado, mouse y CPU, y aprendimos para qué sirve cada una.
Practicamos con actividades interactivas como:
🎮 juego de señalar en el computador
🧩 unir con líneas
🎨 armar y dibujar el computador
¡Aprendimos jugando! 🎉

                      





Tema: Exploradores del Mundo Digital

Evidencia de aprendizaje: Comprender algunos conceptos básicos del computador y su funcionamiento, identificando sus partes y diferenciando hardware y software.

Desarrollo de la clase

💻 ¿Qué aprendimos hoy?

Hoy comprendimos qué es un computador y la diferencia entre hardware y software.

Aprendimos jugando con:
🧩 clasificación de tarjetas (hardware o software)
💻 práctica en el computador abriendo programas
🎮 trabajo en equipo para identificar ejemplos

¡Aprendimos usando el computador y participando activamente! 🎉







Tema: Un viaje por la Historia del Computador

Evidencia de aprendizaje: Comprender cómo ha evolucionado el computador a través del tiempo, identificando sus principales etapas y avances tecnológicos.

Desarrollo de la clase