DECORACIÓN DEL CUADERNO SEGUNDO PERÍODO

                                                    

Tema: Decoración del cuaderno  segundo período

Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la creatividad, y fortalecer el pensamiento crítico y expresivo.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy realimos la decoración del segundo período.

Se escribe en el cuaderno desde acá👇

jueves, 26 de marzo

                    

 

                     

Tema: Exploradores del Mouse y el Teclado

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes reconozcan y diferencien el puntero y el cursor, y aprendan a usarlos correctamente mediante actividades prácticas.

Desarrollo de la clase

Hoy practicamos usando juegos y actividades divertidas.

Debemos darle clic a la imagen👇

EXPLORADORES DEL MOUSE Y EL TECLADO

                                                       

Tema: Exploradores del Mouse y el Teclado

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes reconozcan y diferencien el puntero y el cursor, y aprendan a usarlos correctamente mediante actividades prácticas.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el puntero es la flecha que usamos para movernos en la pantalla, y el cursor es la línea que nos muestra dónde escribir. También practicamos usando juegos y actividades divertidas.

Debemos darle clic a la imagen👇

                                                       

 

                                                      

Tema: Exploradores del Mouse y el Teclado

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes reconozcan y diferencien el puntero y el cursor, y aprendan a usarlos correctamente mediante actividades prácticas.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el puntero es la flecha que usamos para movernos en la pantalla, y el cursor es la línea que nos muestra dónde escribir. También practicamos usando juegos y actividades divertidas.

Debemos darle clic a la imagen👇

Tema: Exploradores de los periféricos modernos

Evidencia de aprendizaje: Reconocer algunos periféricos modernos del computador y comprender para qué sirven en la vida diaria mediante actividades interactivas.

Desarrollo de la clase

📝 Hoy aprendimos que los periféricos modernos nos ayudan a comunicarnos, escuchar, escribir y trabajar con el computador en la vida diaria.

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Tema: Organizo mi computador como un experto

Evidencia de aprendizaje: Aprender a crear archivos, crear carpetas, modificar archivos y conocer sus propiedades para organizar mejor la información en el computador.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos a crear, organizar y modificar archivos y carpetas, y a conocer sus propiedades para mantener el computador ordenado.

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Tema: Diferenciar entre puntero y cursor

Evidencia de aprendizaje: Reconocer las partes del mouse, aprender los tipos de clics, practicar arrastrar y soltar, conocer las clases de mouse, entender para qué sirve la alfombrilla (pad mouse) y diferenciar entre puntero y cursor.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el mouse es una herramienta importante del computador, entendimos la diferencia entre puntero y cursor.

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lunes, 16 de marzo

El Puntero y  el cursor

Puntero: flecha que se mueve en la pantalla.

Cursor: línea que aparece cuando vamos a escribir.

Tema: Explorando los periféricos modernos del computador

Evidencia de aprendizaje: Reconocer algunos periféricos modernos del computador y comprender para qué sirven en la vida diaria.

Desarrollo de la clase

📝 Hoy aprendimos que existen diferentes tipos de computadores según su tamaño y capacidad: microcomputadores, minicomputadores, macrocomputadores, supercomputadores y computadores portátiles como laptops, notebooks y netbooks.

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lunes, 16 de marzo

🖥️ Tipos de Computadores

Los computadores se pueden clasificar según su tamaño, capacidad y uso.

1. Microcomputadores:

Son los computadores más comunes. Se usan en casas, colegios y oficinas. Un ejemplo es el computador de escritorio.

2. Minicomputadores:

Son más grandes y potentes que los microcomputadores. Son utilizados por empresas para trabajar con varios usuarios al mismo tiempo.

3. Macrocomputadores:

Son computadores muy grandes y poderosos que utilizan los bancos, gobiernos y grandes empresas para procesar mucha información.

4. Supercomputadores:

Son los computadores más rápidos y poderosos del mundo. Se usan para investigar el clima, el espacio y la ciencia.

5. Computadores portátiles:

Son computadores que se pueden llevar fácilmente a cualquier lugar.

Tipos de computadores portátiles:

• Laptop: computador portátil común.
• Notebook: más delgado y liviano.
• Netbook: más pequeño y usado para tareas sencillas e internet.

Tema: Creación y organización de archivos en el computador

Evidencia de aprendizaje: Aprender a crear archivos, crear carpetas, modificar archivos y conocer las propiedades de los archivos para organizar mejor la información en el computador.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que en el computador podemos crear archivos, crear carpetas, modificar documentos y ver las propiedades de los archivos para organizar mejor nuestra información.

Se copia en el cuaderno desde acá👇

lunes, 16 de marzo

✏️ Creación de Archivos y Carpetas

Archivo:

Un archivo es un documento o información que guardamos en el computador, como textos, imágenes, videos o presentaciones.

Carpeta:

Una carpeta es un lugar donde se guardan y organizan archivos dentro del computador.

Creación de carpetas:

Para crear una carpeta se hace clic derecho en el escritorio o en una ventana, se selecciona Nuevo y luego Carpeta, después se escribe el nombre.

Modificar archivos y carpetas:

Modificar significa hacer cambios, como cambiar el nombre, moverlos de lugar o editar su contenido.

Propiedades de los archivos:

Las propiedades muestran información del archivo como el nombre, tamaño, fecha de creación y ubicación.

🧠 En resumen:

Los archivos guardan información y las carpetas ayudan a organizarlos dentro del computador.

🎮 Actividad en clase

Organiza en tu computador, en documentos:

1. Crea una carpeta llamada Mis Tareas.
2. Dentro crear tres carpetas:
   • Español
   • Matemáticas
   • Ciencias
3. Crea un archivo dentro de cada carpeta.

PRACTIQUEMOS ARRASTRAR Y SOLTAR CON EL MOUSE

 

Tema: Practiquemos arrastrar y soltar con el mouse

Evidencia de aprendizaje:  Practicar arrastrar y soltar en el clic del mouse

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el mouse es una herramienta importante del computador.

Practiquemos lo aprendido en clase dándole clic en la imagen👇👇👇👇

                                   

 

Tema: Exploradores del Mouse: aprendiendo a manejar el computador

Evidencia de aprendizaje: Reconocer las partes del mouse, aprender los tipos de clics, practicar arrastrar y soltar, conocer las clases de mouse, entender para qué sirve la alfombrilla (pad mouse) y diferenciar entre puntero y cursor.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el mouse es una herramienta importante del computador.

Se copia en el cuadrno desde acá👇

miércoles, 11 de marzo

Arrastrar y soltar:

Consiste en presionar el botón izquierdo, mover el mouse y luego soltarlo.

Tema: Explorando los periféricos modernos del computador

Evidencia de aprendizaje: Reconocer algunos periféricos modernos del computador y comprender para qué sirven en la vida diaria.

Desarrollo de la clase

📝Hoy aprendimos que existen periféricos modernos que ayudan al computador a ver, escuchar, hablar y crear objetos, como las pantallas táctiles, cámaras, micrófonos y las impresoras 3D.

Practiquemos lo aprendido en clase dándole clic en la imagen👇👇👇👇

🎮1️⃣ Juego de memoria: Periféricos y sus funciones

📌 En este juego👇

Los estudiantes deben emparejar cada periférico con su función (micrófono, monitor, impresora, cámara, etc.).

🔗 Abrir el juego en  Educaplay👇

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🎮 2️⃣ Juego de memoria sobre periféricos

📌 En este juego👇

Los estudiantes deben relacionar cada periférico con su función principal (entrada, salida o audio).

🔗 Abrir el juego en  Educaplay👇

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🎮 3️⃣ Quiz sobre periféricos del computador

📌 En este juego deben👇

Responder preguntas como:

• ¿Cuál es un periférico de entrada?
• ¿Cuál es un periférico de salida?

🔗 Abrir el juego en  Educaplay👇

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Tema: El mensaje secreto del computador

Evidencia de aprendizaje: El estudiante reconoce las partes del sistema operativo, explica su función y menciona algunos tipos de sistemas operativos y configuraciones básicas.

Desarrollo de la clase

📝Hoy aprendimos que

✔ El Sistema Operativo permite usar el computador

👇👇👇👇Practiquemos lo aprendido en clase dándole clic en la imagen👇👇👇👇

🎮1️⃣ Juego: Sistema operativo 

📌 En este juego hay👇

• Preguntas sobre función del sistema operativo, interfaz y componentes.

• Los estudiantes ven el contenido y responden preguntas.

🔗 Abrir el juego en Wordwall👇

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🎮 2️⃣ Juego Sistema Operativo

📌 En este juego incluye preguntas como👇

• Actividad de verdadero o falso con temas como:

  • escritorio de Windows
  • papelera de reciclaje
  • barra de tareas
  • accesos directos
  • ejemplos de sistemas operativos como macOS.

  ✔ Ideal para

  • reconocer partes del sistema operativo
  • identificar funciones del escritorio

🔗 Abrir el juego en  Educaplay👇

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🎮 3️⃣ Video Quiz Sistema Operativo

📌 En este juego deben👇

Los estudiantes:

1. Observan un video
2. Responden preguntas sobre:

• qué es el sistema operativo
• dónde se guardan archivos
• elementos como escritorio, carpetas e iconos.

✔ Ideal para

• estudiantes visuales
• introducir el tema

🔗 Abrir el juego en  Educaplay👇