TEMA: El Disco Flexible – Un Tesoro del Pasado Tecnológico

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Que los estudiantes comprendan qué es un disco flexible, para qué servía, cómo ha evolucionado el almacenamiento digital y reflexionen sobre los cambios tecnológicos.

DESARROLLO DE LA CLASE 

Hoy exploramos cómo se guardaba información antes. Cuáles cambios tecnológicos has vivido. ¿Recuerdas usar disquetes? ¿Qué guardabas allí?

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lunes, 29 de septiembre

📀 El Disco Flexible
El disco flexible, también llamado disquete, fue uno de los primeros medios para guardar información en las computadoras.

✨ Características:

• Era cuadrado y delgado.

• Estaba hecho de plástico con una parte magnética.

• Se usaba para guardar archivos como textos o dibujos.

• Tenía muy poca capacidad: ¡menos que una canción!

🕰️ ¿Para qué servía?
Se usaba en los años 80 y 90 para guardar tareas, juegos y documentos. Hoy ya no se usa, porque existen memorias USB, discos duros y la nube.

💡 Curiosidad:
El ícono de “guardar” en muchos programas todavía tiene forma de disquete.

TEMA: 📝 La fuente en el botón "Inicio" del procesador de texto

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer, cambiar y aplicar diferentes tipos de fuente para expresar ideas con estilo

DESARROLLO DE LA CLASE 

Hoy exploramos cómo cambiar la fuente en el procesador de texto. 

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lunes, 29 de septiembre

¿Qué es la fuente?

La fuente es el estilo de letra que usamos para escribir en el computador. ¡Es como el disfraz de las palabras!

¿Dónde se encuentra?

En el botón Inicio del procesador de texto (como Word), hay una sección llamada Fuente. Allí puedes:

✨ Cambiar la fuente: elegir el tipo de letra que más nos gusta

🔠 Ajustar el tamaño: hacer las letras grandes o pequeñas

• 🎨 Pintar las palabras: cambiar el color de la letra
• Poner negrita: para destacar ideas importantes
• Usar cursiva: para dar un toque especial
• Subrayar: para resaltar lo más importante

TEMA: Descubre el mundo de las hojas de cálculo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender qué es una hoja de cálculo, identificar sus partes y realizar una actividad básica con datos.

DESARROLLO DE LA CLASE

 

Hoy aprendimos a usar una hoja de cálculo para organizar datos y hacer cálculos simples. 

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lunes, 29 de septiembre

PRACTIQUEMOS

 

      

TEMA: 🖥️ ¿Qué es el Disco Duro?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es el disco duro, para qué sirve y cómo se relaciona con el uso de los computadores.

DESARROLLO DE LA CLASE 

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TEMA: 📝 ¿Qué es un procesador de texto?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es un procesador de texto, para qué sirve y cómo pueden usarlo para escribir y editar documentos.

DESARROLLO DE LA CLASE 

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TEMA: Introducción a las Hojas de Cálculo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es una hoja de cálculo, para qué sirve y cómo usarla de forma básica.

DESARROLLO DE LA CLASE 

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TEMA: 🖥️ ¿Qué es el Disco Duro?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es el disco duro, para qué sirve y cómo se relaciona con el uso de los computadores.

DESARROLLO DE LA CLASE 

Hoy aprendimos que el disco duro es la memoria del computador: guarda fotos, juegos, tareas y todo lo que hacemos. ¡Sin él, el computador no recuerda nada!

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miércoles 24 de septiembre

📚 Parte 1: ¿Qué es el disco duro?

Imagina que el computador es como una mochila mágica. Dentro de esa mochila hay un lugar especial donde se guardan todos los archivos, fotos, juegos y tareas. Ese lugar se llama disco duro.

🔹 El disco duro es como el “cajón de los recuerdos” del computador.
🔹 Guarda todo lo que hacemos: dibujos, canciones, videos, documentos.
🔹 Sin disco duro, el computador no podría recordar nada.

🛠️ Parte 2: ¿Para qué sirve?

• Guardar información: como cuando guardas tus juguetes en una caja.
• Recordar cosas: como cuando escribes en tu cuaderno para no olvidar.
• Ayudar al computador a funcionar bien.

🧼 Parte 3: ¿Cómo cuidamos el disco duro?

• No apagar el computador de golpe.
• No instalar cosas sin permiso.
• No llenar el disco duro con cosas que no usamos.
• Usar antivirus para protegerlo.

TEMA: 📝 ¿Qué es un procesador de texto?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es un procesador de texto, para qué sirve y cómo pueden usarlo para escribir y editar documentos.

DESARROLLO DE LA CLASE 

🖥️ Hoy aprendimos:

• Qué es un procesador de texto (como Word o Google Docs).
• Para qué sirve: escribir, editar, cambiar letras, insertar imágenes.

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miércoles 24 de septiembre

🧠 ¿Qué es un procesador de texto?

Un procesador de texto es un programa que usamos en el computador para escribir, editar y guardar textos. Es como un cuaderno digital donde podemos escribir cartas, cuentos, tareas y mucho más.

Ejemplos de procesadores de texto:

• Microsoft Word
• Google Docs
• WordPad

💡 ¿Para qué sirve?

Con un procesador de texto puedes:

• Escribir textos fácilmente.
• Cambiar el tamaño, color y tipo de letra.
• Corregir errores de ortografía.
• Insertar imágenes y dibujos.
• Guardar tu trabajo para seguir después.
• Imprimir tus documentos.

TEMA: Introducción a las Hojas de Cálculo

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Que los estudiantes comprendan qué es una hoja de cálculo, para qué sirve y cómo usarla de forma básica.

DESARROLLO DE LA CLASE 

📘 Lo que aprendimos hoy

• Una hoja de cálculo es una tabla en el computador.
• Tiene filas (números), columnas (letras) y celdas (cuadros).
• Sirve para organizar datos y hacer cuentas.
• Usamos una fórmula para sumar: =B2+5
• Hicimos una tabla con frutas y precios.

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miércoles 24 de septiembre

📊 Las Hojas de Cálculo

Una hoja de cálculo es una herramienta que usamos en el computador para organizar información, hacer cuentas y crear tablas.

✏️ Partes de una hoja de cálculo:

• Filas: van de arriba hacia abajo y se identifican con números (1, 2, 3…).
• Columnas: van de izquierda a derecha y se identifican con letras (A, B, C…).
• Celda: es cada cuadrito donde escribimos datos. Se forma con una letra y un número (por ejemplo, A1).

🧠 ¿Para qué sirve?

• Para sumar, restar y hacer otras operaciones.
• Para organizar listas, como tareas o compras.
• Para llevar cuentas de dinero o tiempo.

🧪 Ejemplo:

Si en la celda B2 escribimos nuestra edad, en la celda C2 podemos escribir una fórmula para saber cuántos años tendremos en 5 años:
=B2+5

TEMAS CUARTO PERÍODO

                                                      

TEMA: Temas cuarto período

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Reflexionar sobre la importancia de aprender los temas del cuarto período de Español para comunicarnos mejor, expresarnos con creatividad.

DESARROLLO DE LA CLASE 

Comprendimos por qué es importante conocer los temas del cuarto período de Español.

        

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Temas cuarto período

UNIDAD 1:

Unidades de Almacenamiento

- Disco duro

- Disco flexible

- CD ROM

- Disco extraíble

-Memorias USB

UNIDAD 2:

Procesadores de texto

- Barra de herramientas

- Formato de texto

-  Inserción de texto

-  Inserción de imágenes

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Temas cuarto período

UNIDAD 1:

Procesadores de Texto

- Barra de herramientas

- Formato de texto

- Autoformas

- Inserción de imágenes

- Numeración y viñetas

- Creación de tablas

- WordArt

- Configurar página

UNIDAD 2:

Enciclopedia Digital

- Búsquedas específicas

- Exploración multimedia

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Temas cuarto período

UNIDAD 1:

Hojas de Cálculo

- Utilidades

- Barra de herramientas

- Formato de fila, columna y celda

- Formato de datos

- Operaciones básicas

UNIDAD 2:

Animaciones

- Animación de textos

- Animación de imágenes

- Creación de banners

SEMANA CULTURAL

 

PRACTIQUEMOS MATH SHOT: BASKET Y CÁLCULO MATEMÁTICO

 

TEMA:  Practiquemos MATH SHOT: Basket y Cálculo Matemático

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Desarrollar habilidades básicas de navegación digital mientras los estudiantes exploran la herramienta cokitos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Exploramos cokitos

• Navegamos por un sitio lleno de cuentos, juegos y sonidos.
• Descubrimos cómo usar la computadora para aprender jugando

Practicamos dándole clic a la imagen👇

PRACTIQUEMOS EN COKITOS

 

TEMA:  Practiquemos en cokitos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Desarrollar habilidades básicas de navegación digital mientras los estudiantes exploran la herramienta cokitos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Exploramos cokitos

• Navegamos por un sitio lleno de cuentos, juegos y sonidos.
• Descubrimos cómo usar la computadora para aprender jugando

Practicamos dándole clic a la imagen👇

CUARTO PERÍODO

 

            

TEMA: Separador

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Realizar el separador del cuarto período como herramienta de organización.

DESARROLLO DE LA CLASE 

Realizamos el separador del cuarto período que permite ponerle un orden al cuaderno.

PINTAMOS CON MAGIA DIGITAL

                                       

                                              

TEMA: Pintamos con Magia Digital

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Explorar la creatividad a través del arte digital, reconociendo emociones y fomentando el respeto por las creaciones propias y ajenas.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy los niños exploraron una nueva forma de expresarse: el arte digital. Usamos una herramienta en línea que les permitió elegir colores, formas y pinceles para crear dibujos únicos desde el computador.

🌟 ¿Qué aprendimos?

• Que los colores digitales también transmiten emociones: cada niño eligió tonos que representaban alegría, calma o sorpresa.
• Que dibujar en pantalla es como contar una historia con el corazón, pero usando el mouse en vez de lápices.

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TEMA: ¡Teclas con propósito! Explorando el teclado y escribiendo con alegría

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  

• Reconocer las partes del teclado del PC.
• Comprender su utilidad en la vida diaria y escolar.
• Practicar la escritura digital con juegos interactivos.
• Desarrollar coordinación, atención y confianza digital

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy descubrimos que el teclado del computador no es solo un conjunto de teclas… ¡es una herramienta poderosa para comunicarnos, crear y jugar!

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PRACTIQUEMOS CON WORDWALL

 

 TEMA: Exploradores de Carpetas: ¡Misión Archivo Secreto

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer y aplicar los conceptos básicos sobre la creación, organización y uso de carpetas en el sistema operativo Windows, mediante actividades interactivas que promuevan la autonomía digital, el pensamiento ordenado y la exploración creativa del entorno tecnológico.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy exploramos el mundo de las carpetas de Windows, descubriendo cómo nos ayudan a organizar archivos, crear espacios digitales propios y mantener el orden en nuestros computadores.

Jugamos, reflexionamos y practicamos con actividades interactivas

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 TEMA: Exploradores de power point

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar y aplicar los elementos básicos de PowerPoint —como diapositivas, texto, imágenes y transiciones— mediante actividades interactivas en Wordwall que fomenten la exploración creativa, el pensamiento visual y la expresión digital en los estudiantes.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy nos sumergimos en el mundo de PowerPoint, descubriendo cómo crear presentaciones mágicas que comunican ideas con color, orden y creatividad.

Gracias a las actividades interactivas de Wordwall, aprendimos jugando.

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 TEMA: ¡Manos a las teclas! Practicar para brillar con Word”

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconocer y aplicar las funciones básicas de Microsoft Word —como escribir, editar, insertar imágenes y dar formato al texto— mediante actividades interactivas en Wordwall que promuevan la exploración digital, la expresión escrita y el desarrollo de habilidades tecnológicas en un entorno lúdico y significativo.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy exploramos dos herramientas mágicas que nos ayudan a aprender, crear y expresarnos con alegría:

🌟 Con Wordwall… ¡aprendimos jugando!

• Resolvimos retos interactivos que reforzaron nuestros conocimientos
• Practicamos vocabulario, valores y conceptos clave de forma divertida
• Descubrimos que aprender puede ser como un juego… ¡y todos ganamos!

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