viernes, 28 de febrero de 2025

SOCIALIZACIÓN DEL LOGO FAVORITO DE UN JUEGO


                                              




TEMA: 🎮🖥️ Diseña el logo de tu juego favorito  🖥️🎮

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Define el computador y algunos conceptos básicos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy socializamos el ejercicio sobre el diseño de un logo del juego favorito, incentivando su creatividad y enseñando que ese es un software.🎨🎮


























miércoles, 26 de febrero de 2025

🎮🖥️ DISEÑA EL LOGO DE TU JUEGO FAVORITO 🖥️🎮



                                              




TEMA: 🎮🖥️ Diseña el logo de tu juego favorito  🖥️🎮

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Define el computador y algunos conceptos básicos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy realizamos un ejercicio sobre el diseño de un logo de su juego favorito, incentivando su creatividad y eneseñando que ese es un software.🎨🎮

Socialización:
Los estudiantes deben presentar su logo al resto de la clase y expliquenpor qué lo eligieron.

lunes, 24 de febrero de 2025

🖥️🎮DESCUBRE EL MUNDO DEL SOFTWARE Y DEL HARDWARE🖥️🎮

                                                     


                                              





TEMA: 🎮🖥️ Descubre el Mundo del Software y del hardware 🖥️🎮

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Define el computador y algunos conceptos básicos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre el hardware, que es todo lo que podemos tocar en una computadora y el software que son los programas, lo que NO podemos tocar  del computador.


Se copió en el cuaderno desde acá👇


lunes, 24 de febrero

¿Qué es el software?Son los programas y aplicaciones que usamos en la computadora, como juegos y apps. Es como la mente de la computadora, que le dice qué hacer. Estos programas NO se pueden tocar.

¿Qué es el hardware?:
Son las partes que puedes tocar de la computadora, como el teclado, el monitor y el mouse. Es como si fuera el cuerpo de la computadora.

Actividad en el cuaderno

Se pegó guía👇




TEMA: 🎮🖥️ Descubre el Mundo del Software y del hardware 🖥️🎮

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Define el computador y algunos conceptos básicos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre el hardware, que es todo lo que podemos tocar en una computadora y el software que son los programas, lo que NO podemos tocar  del computador.


Se copió en el cuaderno desde acá👇


lunes, 24 de febrero

¿Qué es el software?Son los programas y aplicaciones que usamos en la computadora, como juegos y apps. Es como la mente de la computadora, que le dice qué hacer. Estos programas NO se pueden tocar.

¿Qué es el hardware?:
Son las partes que puedes tocar de la computadora, como el teclado, el monitor y el mouse. Es como si fuera el cuerpo de la computadora.

Actividad en el cuaderno

Dibuja y colorea el logo de Paint, word, excel, tuxpaint, power point, isla de juegos.es.




TEMA: Partes importantes del computador

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Define claramente el computador, su evolución a través del tiempo y sus componentes de entrada y de salida. 

DESARROLLO DE LA CLASE


Hoy aprendimos sobre las diferentes partes del computador y cómo podemos usarlas y cuidarlas. 

Se entregó una guía para continuar la consulta por internet 📚💻y se termina la clase.👇"





viernes, 21 de febrero de 2025

PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO SOBRE ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS SIMPLES Y COMPUESTOS

  


                                              


TEMA: Practiquemos lo aprendido sobre artefactos tecnológicos simples y compuestos


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 
  • Comprender qué son los aparatos con tecnología
  • Identificar ejemplos comunes de aparatos con tecnología en el hogar y la escuela.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy practicamos lo aprendido sobre los objetos tecnológicos simples y compuestos, para ello debemos darle clic a la imagen 👇




miércoles, 19 de febrero de 2025

OBJETOS TECNOLÓGICOS SIMPLES Y COMPUESTOS

                                        


                                              


TEMA: Objetos tecnológicos simples y compuestos


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 
  • Comprender qué son los aparatos con tecnología
  • Identificar ejemplos comunes de aparatos con tecnología en el hogar y la escuela.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre los objetos tecnológicos simples y compuestos es que entender la diferencia entre ellos nos ayuda a apreciar cómo los objetos a nuestro alrededor funcionan y están diseñados. Aprender a identificar estos objetos nos enseña a observar y analizar las cosas en nuestra vida cotidiana, valorando tanto lo sencillo como lo complejo.


Observamos el  video👀



  • Simplicidad y utilidad: Los objetos tecnológicos simples pueden ser extremadamente útiles y eficientes en su propósito, mostrando que a veces las soluciones más simples son las mejores.

  • Cooperación y complejidad: Los objetos tecnológicos compuestos demuestran cómo diferentes partes pueden trabajar juntas para realizar tareas complejas, enseñándonos la importancia de la cooperación y la colaboración.

Se trabaja guía y se pegó  en el cuaderno👇



lunes, 17 de febrero de 2025

PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO EN CLASE

                                                       



             

                                


TEMA: Aparatos que funcionan con tecnología


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 
  • Comprender qué son los aparatos con tecnología
  • Identificar ejemplos comunes de aparatos con tecnología en el hogar y la escuela.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre los aparatos que funcionan con tecnología y su importancia en nuestra vida diaria. Practicamos lo aprendido dándole clic a cada imagen 👇







viernes, 14 de febrero de 2025

LA TECNOLOGÍA

 


                                              


TEMA: Aparatos que funcionan con tecnología


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 
  • Comprender qué son los aparatos con tecnología
  • Identificar ejemplos comunes de aparatos con tecnología en el hogar y la escuela.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy aprendimos sobre los aparatos que funcionan con tecnología y su importancia en nuestra vida diaria. Aquí hay un resumen de lo que cubrimos:

  • Vamos a imaginar que la tecnología es como una caja de herramientas mágica. Dentro de esa caja, hay muchos inventos y máquinas que nos ayudan a hacer cosas más rápido y más fácilmente.

    Por ejemplo:

    1. Computadoras: Como la que usamos para ver videos divertidos o hacer tareas.

    2. Teléfonos: Que usamos para hablar con amigos y familiares.

    3. Robots: Algunos robots pueden ayudar en fábricas o en casa.

    4. Televisores: Para ver nuestros programas favoritos.

    La tecnología está en todas partes y la usamos todos los días. Es como si tuviéramos ayudantes invisibles que nos facilitan la vida. 


Se continuó con la guía en clase👇