ACTIVIDAD PRÁCTICA

                                          

 

Tema: Actividad práctica

Evidencia de aprendizaje: Identifica varias actividades que se puede realizar con la ayuda del computador.

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema y se trabajó guía, se pegó en el cuaderno.

Escuchamos la siguiente canción

Guía de trabajo y se pegó en el cuaderno.

Practiquemos lo aprendido

Le damos clic a la imagen

Tema: Periféricos de entrada y de salida

Evidencia de aprendizaje: Identifica las características de los periféricos de entrada, salida y mixtos del computador

Desarrollo de la clase

Practicamos con power point algunos de los comandos enseñados, siendo el tema central periféricos de entrada y de salida.

PRACTIQUEMOS SOFTWARE - PERIFÉRICOS DE ENTRADA Y DE SALIDA

 

Tema: Software

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Practicaremos con el software, a través de las herramientas Online de árbol ABC.

Debemos darle clic a la imagen para comenzar👇

Tema: Periféricos de entrada y de salida

Evidencia de aprendizaje: Identifica las características de los periféricos de entrada, salida y mixtos del computador

Desarrollo de la clase

Practicamos con power point algunos de los comandos enseñados, siendo el tema central periféricos de entrada y de salida.

PRACTICANDO ANDO

                                        

Tema: El computador

Evidencia de aprendizaje: Define apropiadamente el concepto de computador y su utilidad.

Desarrollo de la clase

Se continuó con la definición de Computador.

Escuchamos la siguiente canción.

¿Qué es la computadora?

                               

Practiquemos lo aprendido

Debemos darle clic a la imagen

SOFTWARE - PERIFÉRICOS DE ENTRADA Y DE SALIDA DEL PC

                

 

Tema: Software

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Con la ayuda de mis acudientes observo el siguiente video y copio en el cuaderno, dibujo un ícono de un programa que conozca y le escribo el nombre.

Observamos el siguiente video

Se copia  en el cuaderno desde acá👇

16 de febrero

Software

• Son los programas que usamos cuando estamos trabajando con un computador

Tarea

Dibujo un ícono de un programa que conozca y le escribo el nombre.  (Debes ponerle color). Se revisa el lunes 19 de febrero.

 Practiquemos lo aprendido dándole clic a la imagen. (Recuerda con clic sostenido del mouse, puedo descubrir la figura oculta en "Rascar el dibujo"

                                                              

Tema: Periféricos de entrada y de salida del computador

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Con la ayuda de mis acudientes observo el siguiente video y copio en el cuaderno, 

Observa el siguiente video para reforzar el tema

Se copia  en el cuaderno desde acá👇

16 de febrero

Dibuja, colorea y desarrolla la actividad en el cuaderno.

LA COMPUTADORA - CONCEPTOS INFORMÁTICOS

                                                           

                         

Tema: La computadora y su uso adecuado

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema y se practicó lo aprendido. 

Escuchamos la siguiente canción

Vimos la siguiente historia

Practiquemos lo aprendido

Debemos darle clic a la imagen

                                          

Tema: Conceptos informáticos

Evidencia de aprendizaje: Define el algunos conceptos básicos de informática

Desarrollo de la clase

Se revisó el cuaderno, se explicó tema y se realizó guía.

febrero 12

LA COMPUTADORA Y SU USO ADECUADO- LA TECNOLOGÍA

 

 

Tema: La computadora y su uso adecuado

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Vimos un video, se explicó y se trabajó guía.

                                         

Actividad de clase

Tema: ¿Qué es la tecnología?

Evidencia de aprendizaje: Define el algunos conceptos básicos de informática

Desarrollo de la clase

Escuchamos la siguiente canción, se explicó el tema y se copió en el cuaderno. 

Desde acá se copió en el cuaderno👇Terminan en casa los que no alcanzaron.

febrero 9

Grandes inventos de la historia

Dibuja, colorea y consulta con la ayuda de tu profe

CONOCIENDO LA COMPUTADORA

                                                       

Tema: Conociendo la computadora 

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema, vimos el siguiente video, se coloreó y se pegó en el cuaderno. Deben terminar en casa los que no alcanzaron a terminar. Se revisa en la clase del 7 de febrero.

Practiquemos lo aprendido

Debemos darle clic en la imagen.

BIENVENIDOS AL PRIMER PERÍODO-DECORACIÓN DEL CUADERNO-TEMAS

                                       

Tema: Decoración cuaderno - Temas del primer período

Evidencia de aprendizaje: Conocer los temas del primer período y decorar el cuaderno.

Desarrollo de la clase

Se decoró el cuaderno.

Y se copiaron los temas, los que no alcanzaron deben hacerlo en casa.